Résultats de votre recherche : «adolescent»

L’Année psychanalytique internationale – N°23
Ce nouveau numéro propose une sélection d’articles majeurs issus de The International Journal of Psychoanalysis (2024), traduits en français. Un pont entre les langues et les cultures psychanalytiques pour nourrir la réflexion clinique et théorique : de la question du deuil pathologique à l’ajustement de la distance, en passant par les transformations du champ analytique.

Cet ouvrage collectif explore les multiples visages de la destructivité en clinique psychanalytique contemporaine. À travers des situations extrêmes – violences, troubles graves, autodestruction, guerre – il interroge les dynamiques psychiques à l’œuvre et les possibilités de transformation créative. Dirigé par Anne Brun, il réunit des contributions de cliniciens majeurs autour de concepts comme le masochisme, la mélancolie ou la pulsion de mort.

Les troubles des apprentissages touchent 15 % des enfants de 10 ans et sont souvent réduits aux seuls troubles cognitifs spécifiques. Pourtant, de nombreux enfants présentent des difficultés d’apprentissage liées à des troubles non spécifiques d’origine psychopathologique, psychosociale ou pédagogique. Cet ouvrage, dirigé par Jean-Yves Chagnon et Catherine Weismann-Arcache, interroge la frontière entre troubles spécifiques et non spécifiques et plaide pour une approche globale du sujet-élève.

Découvrez Jouer avec les images, nouvel ouvrage de la collection L’enfant, la psychiatrie et le psychanalyste – Centre Alfred Binet. Une exploration de l'image dans le soin et le développement de l'enfant.

Découvrez les travaux d’André Bullinger, essentiels pour l’approche sensori-motrice. Pour tous les praticiens qui s‘approchent de patients souffrant de troubles du neurodéveloppement, de handicaps, déficiences ou de dysharmonies, de difficultés instrumentales ou d’entraves plus ou moins sévères.

L’auteur questionne le statut de la réalité et les modèles théoriques autour de la question du jeu. Il présente des dispositifs thérapeutiques favorisant le jeu avec la réalité : la psychothérapie par le jeu, le psychodrame et la thérapie basée sur la mentalisation.

Dans chaque champ, une dizaine de films illustrent les concepts clés. Et la psychanalyse et le groupe n’aura plus de secret pour vous !

Comment analyser et comprendre les comportements sexuels inappropriés de l’enfant ? Quelles actions de soin individuelles et/ou familiales proposer ? Les comportements sexuels de l’enfant inappropriés sont l’objet d’une attention et de réactions parfois anxieuses des professionnels de l’enfance.

Exposition précoce aux écrans, addictions aux jeux vidéo, dangers de la réalité virtuelle… le numérique fait désormais partie de notre quotidien.

Ce livre vise une meilleure compréhension de l’enfant pour proposer un accompagnement ajusté à ses questionnements, à ses récits de rêves, à ses angoisses nocturnes si déroutantes pour l’adulte…

Le concept de « remédiation cognitive » désigne un ensemble de pratiques professionnelles qui cherchent à promouvoir un fonctionnement cognitif plus efficace afin de soutenir les possibilités adaptatives.

Quelles sont les règles d’organisation de la médiation en santé s’appuyant sur une approche transculturelle ? Comment se déroule-t-elle ? Bases théoriques et vignettes cliniques font de ce livre un véritable guide pour ceux qui souhaitent s’en inspirer dans leur quotidien, en consultation, à l’école, à l’aide sociale à l’enfance ou à la protection judiciaire de la jeunesse...