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Christine Perego

Enseignante, formatrice et chercheuse, Christine Perego a construit son parcours au plus près des élèves et des réalités du terrain. Professeure des écoles puis professeure de lettres modernes, elle a enseigné en contextes plurilingues et en éducation prioritaire, notamment à Mayotte et en collège, où elle a coordonné un dispositif d’accueil pour élèves allophones nouvellement arrivés. Confrontée aux enjeux quotidiens de la scolarisation des élèves issus de la migration, elle s’est engagée dans la formation des enseignants, d’abord comme formatrice au sein de l’académie de Lyon, puis à l’université. Elle accompagne les professionnels de l’éducation dans la prise en compte du plurilinguisme et de la diversité linguistique en classe. Docteure en didactique des langues et des cultures, elle est aujourd’hui directrice adjointe du Centre universitaire d’Études Françaises (CUEF) à l’Université Grenoble Alpes.

Le livre de Christine Perego

Faire une place pour toutes les langues à l’école
15 octobre 2026

Faire une place pour toutes les langues à l’école

Par Christine Perego. Préface de Marie Rose Moro.
L’école française est-elle réellement inclusive pour les élèves migrants et plurilingues ? À partir de son expérience de terrain et de ses recherches, l’autrice analyse les mécanismes institutionnels qui façonnent la scolarisation des élèves allophones. En interrogeant la place accordée aux langues d’origine et aux parcours migratoires, cet ouvrage met en lumière les paradoxes de l’inclusion scolaire et propose des pistes concrètes pour faire évoluer les pratiques éducatives, notamment via la formation des enseignants.
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