Groupes

Approcher l’infantile explore la distinction entre enfance et infantile, cette part intime qui traverse toute la vie. Entre créativité, vulnérabilité et mécanismes psychiques parfois destructeurs, l’ouvrage analyse comment l’infantile se manifeste dans les traitements avec l’enfant. À travers une approche théorique, clinique et culturelle, les auteurs éclairent les ressources et les impasses de l’infantile, ainsi que le rôle du psychanalyste face à ces dynamiques profondes.

Découvrez Jouer avec les images, nouvel ouvrage de la collection L’enfant, la psychiatrie et le psychanalyste – Centre Alfred Binet. Une exploration de l'image dans le soin et le développement de l'enfant.

Explorez la complexité des résistances en psychanalyse, entre répétition et transformation. Un ouvrage qui interroge l’articulation entre pulsions, destructivité et travail de culture, dans un contexte individuel et collectif.

Comment se déploie la curiosité intellectuelle ? Le déploiement de la curiosité intellectuelle contribue à l’élaboration des éprouvés de manque qui jalonnent la vie de tout individu. Ce parcours n’est pas toujours un long fleuve tranquille. Ce livre tente d’en comprendre les ressorts individuels, familiaux.

Ici sont interrogées les différentes facettes de la dette, comment elle circule et dans quels transferts elle puise son économie.

Pourquoi avons-nous peur ? Une réflexion novatrice sur ce que la peur mobilise ou immobilise dans notre psychisme. La peur est un éprouvé individuel et collectif qui nous traverse tous. …

Comment fonctionne la dynamique des soins ? Entre continuité, discontinuité, transmission comment se construit-elle ? Freud affectionnait le vers de Goethe : « Ce que tu as hérité de tes …

Un livre hommage à Annie Anzieu et à sa passion clinique et théorique pour la psychanalyse de l’enfant Plus de quinze analystes de différents pays rendent hommage à Annie Anzieu …

Comment penser un traitement en fonction de son après ? Pourquoi la perspective d’une fin de traitement est-elle indispensable ? Dès son engagement, un traitement est pensé en fonction de …

Un ouvrage qui interroge la dyade « parole et silence » logée au cœur du dispositif analytique. « Restez tranquille, ne dites rien, ne me touchez pas… » On aura …

Développement individuel, apprentissages, intégration sociale… L’école est un espace d’enjeux majeurs. Comment prévenir les difficultés et comment soigner ? L’école est le lieu où se croisent de façon privilégiée les …

Pour son cinquantième anniversaire, le Quatrième Groupe se penche sur son identité et les principes qu’il porte. A-t-il atteint l’idéal qui avait porté sa fondation ? Quel nouveau destin pour …